miércoles, 14 de julio de 2010

Después del Foro

Luego del III Foro: Obrigadíssimas!
Con satisfacción coincidimos que este foro se ha desarrollado con un nivel de discusión acorde a la modalidad de reunión que es un foro. La pluralidad y la diversidad de voces estuvieron presentes no solo por parte de docentes y alumnos de profesorados de portugués sino también de profesionales y estudiantes de carreras que trabajan con la literatura y la cultura de Brasil. Nuestro apoyo para la realización del próximo foro en la provincia de Tucumán y un encuentro de estudiantes del área es incondicional.
Para no perder el vínculo, viabilizamos un espacio donde informaremos con periodicidad sobre los avances de los compromisos tomados en el encuentro: un boletín del Foro que enviaremos de manera mensual a todos, utilizando nuestra red de correos electrónicos.
En este primer envío, reiteramos nuestro compromiso regional de apoyar concretamente las iniciativas del área de PLE en el NOA en los dos ámbitos de actuación concernientes al foro, la enseñanza y la investigación. En este sentido, quisiéramos dar el puntapié inicial invitando a todos a participar de un encuentro que se realizará en la ciudad de San Salvador de Jujuy en el mes de agosto próximo, con fecha y lugar a confirmar. Allí buscaremos avanzar sobre una cuestión levantada en nuestro debate: la relación entre lengua y cultura y sus desdoblamientos en el campo específico de la enseñanza del Portugués LE, desde la realidad sociocultural que nos circunda. Lectura y registro de experiencias darán la pauta para la dinámica del nuevo encuentro.
Aprovecharemos esa reunión de trabajo para presentar los espacios institucionales, existentes y potenciales (universidades, institutos de formación docente e instituto de enseñanza del PLE) para concretar investigaciones sistemáticas en el NOA así como analizar conjuntamente las posibilidades de ampliación de nuestras incipientes investigaciones, incorporando nuevas líneas de investigación y fomentando la formación de nuevos grupos de trabajo, donde se incluyan los estudiantes. Tal emprendimiento requiere del Foro el previo establecimiento de un diálogo junto a grupos con los cuales podamos establecer vínculos interdisciplinarios además de permitir llevar nuestras reivindicaciones como área docente a las autoridades de las instituciones de nuestra región. Estaremos trabajando en eso, previamente a nuestra cita de trabajo en la Tacita de Plata.
Esperamos adhesiones para llevar a cabo nuestra agenda de trabajo; estamos en contacto.

San Salvador de Jujuy, 10 de julio de 2010
Pacci, Zulema
Queiroz Coutinho, Geruza
Villanueva, Marcela
Comisión organizadora del III Foro de la Investigación y la Enseñanza de la Lengua Portuguesa y Cultura de Brasil

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